Workshop di Disseminazione
Tema ICT: "GIS Partecipativo"
Aula Magna Ingegneria. Via Marengo, Cagliari
21 Ottobre 2015 -- 15:30 - 18:00
Abstract. L'evoluzione tecnologica dei GIS (Geographic Information Systems) negli ultimi anni ha portato alla nascita della Neogeography, del Volunteered Geographic Information (VGI) e del Participatory GIS (PGIS).
Il seminario prevede un'introduzione ai GIS e alla loro evoluzione dagli anni Sessanta ad oggi e l'illustrazione di alcuni progetti realizzati con l'ausilio del GIS partecipativo.
- Laura Muscas - Introduzione al GIS ed esempi di GIS partecipativo: il progetto Tourrenia e il geoportale Nurnet (15:30) - Durante il seminario sarà presentata una breve storia del GIS e della sua evoluzione nel tempo dal momento della sua nascita ad oggi. Verranno poi illustrati due progetti con particolare riferimento ai loro aspetti di GIS partecipativo: il progetto Tourrenia (Turismo Reti Nicchie Accessibili) e il geoportale Nurnet.
- Antonello Gregorini (presidente onorario della Fondazione Nurnet) - Il progetto Nurnet (16:10) - Durante il seminario verrà illustrato il progetto Nurnet rivolto allo sviluppo ed alla condivisione della conoscenza del patrimonio d'epoca nuragica e pre-nuragica della Sardegna. Tra le sue finalità il progetto prevede anche la realizzazione del geoportale.
- Valentina Spanu - Esempi di applicazioni di GIS Partecipativo (16:50) - Verranno illustrati due progetti realizzati con l'ausilio del GIS Partecipativo: uno riguardante la valutazione della realizzabilità di alcune proposte progettuali (sulla gestione delle riserve idriche, su impianti per pannelli solari e sulla ristrutturazione di un edificio scolastico) in tre aree del Marocco e l'altro relativo alla riduzione del rischio di disastro naturale in Georgia.
Parole chiave: GIS, Neogeography, VGI, PGIS.
Schede di approfondimento
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Bibliografia ed Eventi scientifici:
Registrazioni Aperte
Il workshop di disseminazione per studenti delle facoltà scientifiche prevede una durata di 2 ore è aperto a tutti (studenti, imprese e pubblico generale).
Alla fine del seminario è prevista la compilazione -su richiesta e fino a 30 minuti di tempo- del questionario di valutazione dell'apprendimento (costituito da 10 domande a scelta multipla) per crediti universitari e di ricerca, ove previsti.
Saranno rilasciati 2 tipi di attestati di frequenza (semplice e con profitto). L'attestato con la dicitura "con profitto" è riservato a coloro che superano il questionario di valutazione dell'apprendimento (risposte esatte minime 6/10).
Per gli studenti universitari: nel caso di seminari con crediti formativi nel campo "ulteriori info" del Modulo di Registrazione indicare: 1. il corso di studi che accredita e 2. se è richiesto il questionario di verifica finale dell'apprendimento a cura dei relatori, grazie.