Ringrazio particolarmente l'amico Gavino Paddeu,
ricercatore del Crs4, per il preziosissimo e competente aiuto.
Sono grato al Prof. Franco Meloni, relatore della presente Tesi, per la
sua disponibilità, e al Prof. Marcantonio Murgia, per il sostegno
tutoriale dei
primi anni di corso.
Ringrazio gli studenti responsabili della gestione del server WWW del Liceo
Scientifico Alberti, in particolare Marco Pescosolido e Paolo Anedda,
per l'importante
collaborazione.
Un grazie sincero ai miei genitori e a mio fratello, ad Angela
e a tutti gli amici e
parenti che hanno creduto in me.
Un pensiero va anche ai dodici mesi di Servizio Civile
(vissuti intensamente nelle Comunità "Mondo X Sardegna")
e alle esperienze di volontariato educativo (nello scautismo)
che mi hanno consentito di sperimentare concetti
come autoapprendimento,
apprendimento collaborativo e learning by doing, rivelatisi
di primaria importanza in questa ricerca.